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外国人怎么教育婴儿_看外国人怎么教育孩子

2020-11-18 09:36:15 作者 : www.ou54.com 阅读数 :

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澳大利亚:教给孩子生存能力澳大利亚有钱人家的孩子,一般从小就被家长送去学开船,教练常常把船泊在浅滩上,船底船身难免会沾满沙子。拉米尔开始复述他一天中所提的问题:为什么树叶有红的也有绿的?为什么有的蚂蚁会有翅膀?为什么牛奶不能换你的饼干……我略数了数,这小家伙一天问了十几个问题。

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英国人允许孩子失败,而我们看到孩子失败就大发雷霆,大骂孩子笨,没出息,窝囊废,把孩子贬得一无是处,使孩子沮丧不已。如果没有人回答她,就自己去找出答案。

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英国家长却不这样认为。请看看外国人怎样教育孩子!
9.法则:
10.法则:
11.码法则:尊重孩子的独立倾向,与其至少保持二十码的距离。因为在她的观念里,猫头有权也有能力安排自己的时间。于是麦克把查理抱到洗碗池上。

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5.法则:要倾听他们的声音。
原来,每个犹太人在很小的时候,几乎都会被长辈提问。
12.法则:在什么地方,在干什么以及什么时候回家爱孩子和教育孩子本来应是一码事,但中国的家长却把爱和教育当成两码事,把爱和教育隔离开来,中国的家长对孩子爱得无以复加,但却不知道如何教育孩子长大;中国的家长理解的教育就是“分数”“大学”“硕士”“博士”“清闲高薪的职业”……也就是说中国的家长总是把教育结果当成过程,而忽视过程中的积累和良好习惯的培养,结果当然没有结果!

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以中国家长的心态去考虑,我们是决不会允许这类事情发生的:让孩子到浅滩擦船,出了意外怎么办?为了挣14块钱上课打盹,学不好功课怎么办?而澳大利亚的家长们却不这样想,他们认为培养孩子的能力最重要,而不是看重孩子学了多少具体知识。

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“这没什么,”利娅说,“几乎每个犹太家庭的孩子,都是在提问中长大的。

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麦克没有制止他,一直站在旁边,看着查理的一举一动。”我忽然发现了我一直在探寻的秘密所在犹太人崇尚创新,认为学习应该以思考为基础,要敢于怀疑,并不耻发问,自己所积累的知识自然就越来越多。比如,当孩子想要主人家珍贵的玩物时,家长就会告诉孩子每个人都有自己喜爱的东西,我们不能因为自己的需求而不顾别人的感受,从而让孩子明白为人处事的道理。
和孩子讲话,美国家长从不高高在上,而是平等地与孩子交流。
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7.存异法则:尊重孩子对世界的看法,并尽量理解他们。

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8.法则;这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理,慎用。
3.法则:永远不要与孩子斗强。在中国,
查理第一次做事,是在2岁的时候,他看到麦克正在洗碗,感到很好奇。
那天,拉米尔从幼儿园的接送车上回到家。带孩子外出串门时,如果主人拿出什么东西给孩子,美国家长不会像大多数中国家长那样,提前替孩子回答“他不吃”、“他不要”等,而是由孩子做主。

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澳大利亚的孩子们都特别能忍耐,他们从小被教育:身上不舒服可以告诉家长去看医生,但不可以没完没了地抱怨、呻吟,抱怨是没出息的表现。
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2.法则:永远让孩子看到希望。
4.法则:在孩子未成年前,管束是父母的责任。
直到这时,麦克才把他抱出来,换了干净衣服,把他放到洗碗池边,然后,在查理的注视下,一个个地把碗洗干净。

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1.法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长。”班上其他男孩羡慕不已。即使是星期天,家长也不给孩子们穿厚衣服,他们仍是一副短装打扮在公园的草地上跑来跑去。
以色列:让孩子不断提问都说犹太人做生意很成功,教育孩子是不是也有一套?我不自觉地观察利娅和拉米尔。“那么,你都问了些什么呢?”利娅继续问。而在美国,家长们认为这是一种犯罪,因为对孩子当众的指责极大地伤害了孩子的自尊心。

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读了上面的文章,心中感慨良多,每个事例都是针对中国父母而写。冬天里女生们都清一色穿裙装校服,小男生则穿短裤西装。而我们看到垂头丧气的孩子会自鸣得意,认为自己教育成功,孩子认错听话了外国在培养孩子自尊和独立方面确实值得我们学习。
美国:把尊重孩子放在第一位美国家长们认为,除营养和知识外,孩子们更需要的是尊重。


不少中国家长喜欢“人前教子”,常在别人面前指责、训斥自己的孩子不争气、笨蛋、没出息等。
查理这一次洗玩具碗筷,衣服只湿了一半。而我们的孩子从小就是被灌输该怎么做不该怎么做,很少有亲身体验的机会。多鼓励孩子去实践,少包办。查理马上跳进洗碗池里干了起来。和]娅就问拉米尔:“今天你提问了吗?”拉米尔连连点头。


麦克的想法很简单:“要给孩子失败的机会,面对失败,一次次改正错误,直到成功,这不只是教孩子学习并掌握能力、同时也是教他一种人生态度。孩子不肯吃饭时,美国家长从不硬逼,而是婉转地说:“你看萝卜馅饼在等着你,你不吃它,它就不高兴了。
英国:给孩子失败的机会孩子成长的过程中,难免会有失败的时候。澳大利亚家长希望他们的孩子长大后敢做敢当,有能力,有创造力,同时还要有从小锻炼出来的、不怕寒冷饥饿劳累的健壮的身体。

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